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少年稅校是什么意思,加拿大留學(xué)生退稅是怎么一回事

來源:整理 時間:2022-12-12 21:35:38 編輯:金融知識 手機版

1,加拿大留學(xué)生退稅是怎么一回事

退稅規(guī)定大學(xué)的學(xué)費可以在未來終身抵稅。大專以上的學(xué)生,及不遠(yuǎn)千里來求學(xué)的國際生的學(xué)費和書本費也是可以享受加拿大政府退稅的,但是需要你們得到學(xué)校出具的T2202A TAXFORM。雖然學(xué)費在報稅中屬于不可退回的CREDIT,但是在你終身未來有收入的時候可以起到達(dá)到少交稅的目的。留學(xué)生報稅低收入的有退稅。關(guān)于這一條稅務(wù)局的官方解釋意思即為 GST/HST補貼是政府每季度給予低收入個人和家庭的。請注意,這一部分補貼是免稅的。從進(jìn)入加拿大算起,國際留學(xué)生,甚至一年中逗留183天以上的訪問學(xué)者、探親人士(成為加拿大的稅務(wù)居民)都可以申請該項補貼。值得注意的是這項補貼即使你有權(quán)得到,您仍需申請,所以留學(xué)生們想要收到這項補貼,首先必須完成報稅。報稅的話就要包括全球的收入,來衡量是否應(yīng)該向加拿大政府納稅及是否符合低收入要求。退稅類型學(xué)費的申報:學(xué)費在報稅中所起的是抵減收入,從而達(dá)到少交稅的目的。如果你在報稅年度沒有收入,那么學(xué)費就不起作用??墒悄銏罅藢W(xué)費,以后一旦你有了收入而需要交稅時,學(xué)費就會幫助你多退稅。如果你在報稅時忘記了申報學(xué)費,無論過了多久,你都可以補報。消費稅補貼:一般來說,當(dāng)你報完稅后,政府就會從隨后的七月份開始,每三個月給你補貼一筆GST,一年可以拿到二、三百元。沒有收入的成年人,每人每年最多可得 $ 242 以上。國際留學(xué)生享受同加拿大本國學(xué)生及移民學(xué)生一樣的退稅待遇。這是很多新來的學(xué)生所不知道的。住房補貼:符合報稅條件的居民(含國際留學(xué)生),如果支付了房租,可以得到一些補償。如果要申請該項補貼,須提供:居住地址、住了幾個月、交了多少房租、房東姓名(或房產(chǎn)公司名稱)。如果在這一年中,住過不同的地方,每個地方都要填寫。報稅時,不必提供房租收據(jù)。但是,報完稅之后,甚至是在退給你錢以后,政府可能要求你提供收據(jù)。如果你拿不出收據(jù)或足夠證據(jù),政府會要求你把多給你的錢退回,并加收利息。辦理退稅材料加拿大留學(xué)辦理退稅無收入的學(xué)生要帶上:SIN卡(沒有SIN卡要帶STUDY PERMIT即學(xué)生紙);住址、郵編、房東姓名、房租收據(jù)(有就帶上);學(xué)費收據(jù)T2202A(有就帶上),有收入的學(xué)生要帶上收入憑據(jù),如:T4、T4A、T3、T5以及獎學(xué)金等單據(jù)。

加拿大留學(xué)生退稅是怎么一回事

2,關(guān)于會計上的幾個科目

記賬公司可以這樣做的,沒錯。差旅費入銷售費用,是考慮公司出差一般都是銷售人員,銷售人員的所有開支,當(dāng)然可以記入銷售費用(包括工資)。 如把工資先做”應(yīng)付工資“,到后來還是要按照崗位不同而分?jǐn)偟较嚓P(guān)的費用科目,記賬公司這樣做,少繞了圈子,沒有什么不妥。 書本上所說的,其實和實際操作差距很大,而書本所教的,如你長時間做下去,就會知道其中的繁瑣。況且,財稅政策不斷在更新,會計的實務(wù)操作也在不斷調(diào)整,而教科書本上的內(nèi)容是跟不上實際狀況的發(fā)展變化的。所以,不能什么都照搬教科書上的,那就變成教條主義和本本主義了。 壞賬處理是有嚴(yán)格規(guī)定的,有時還會涉及稅務(wù)問題,一般數(shù)額不大的話,也就沒有必要顯示。即使要處理,也要等到年底再做調(diào)整。當(dāng)然,記賬憑證是個關(guān)鍵,記賬公司不把壞賬入賬,說明你所做的記賬憑證不對的。
沒錯跟學(xué)校學(xué)的完全不一樣,據(jù)說是為了少交稅。
第一個,你說的是差旅費借款記其他應(yīng)收款,差旅費當(dāng)然是入費用,你學(xué)的有點差勁哦 第二個,工資發(fā)放不會做到費用里面,計提才會入到費用里面,除非記賬公司不做計提,發(fā)放的時候直接出費用才會出現(xiàn)你說的情況,那這樣記賬公司做錯了,必須從應(yīng)付工資或者職工薪酬計提后發(fā)放 第三個,你的意思不明確,好像是說帶車去現(xiàn)場或辦事的費用明細(xì)科目有誤,應(yīng)該是管理費用? 第四個,會計應(yīng)該對可能的壞賬向上報告,主要看帳期,其他的原因會計難以掌握
1差旅費借款時候 借:其他應(yīng)收款--甲 貸:現(xiàn)金 報銷時候 借:銷售費用 貸:其他應(yīng)收款--甲 差額多退少補 2工資入賬 借:銷售費用--工資 貸:應(yīng)付工資--甲 工資發(fā)放 借:應(yīng)付工資--甲 貸:現(xiàn)金 3現(xiàn)場辦事費用看情況的 4壞賬一般看費用類科目,比如財務(wù)費用科目明細(xì)表里.
他們做的不錯。1.差旅費應(yīng)該記入銷售費用或管理費用;2.計提工資,借方記銷售費用,貸方記應(yīng)付職工薪酬;發(fā)放時,借方應(yīng)付職工薪酬,貸方現(xiàn)金或銀行存款。3.他們做的對,記入管理費用或銷售費用。4.這個壞賬他們也沒有發(fā)查,他們具體也不知道你們公司的情況,這個我估計你也不好查。光看賬本是不行的,要與老板溝通,了解實際情況,我估計只有你在這家公司久了,對公司的實際情況和應(yīng)收賬款了解了才能查個大概,估計那時你也查不清楚。

關(guān)于會計上的幾個科目

3,非義務(wù)生什么意思

不是義務(wù)生
非義務(wù)教育是針對義務(wù)教育而言的,小學(xué)和初中是義務(wù)教育,所以免學(xué)費,高中非義務(wù)教育就需要學(xué)費,要上高中前提你要完成初中教育,然后憑借中考的分?jǐn)?shù)選擇學(xué)校。辦理非義務(wù)教育證明:首先,一個孩子在一個階段只能辦理一份,并且是小學(xué)4年級以上才能辦理。 另外,到期后必須能夠出具教育部門和稅務(wù)部門統(tǒng)一發(fā)給學(xué)校的非義務(wù)制教育證明,這樣才能免稅,否則就是按同檔次定期利率打6折并且扣稅計算。 要注意的是,存款總金額不能超過2萬,并且現(xiàn)在不能一次性存入了,要每個月存。除公辦九年義務(wù)教育(即小學(xué)6年,初中3年)外,其他私立中、小學(xué)或貴族學(xué)校、幼兒園、大專院校都是非義務(wù)教育學(xué)校教育:是培養(yǎng)新生一代準(zhǔn)備從事社會生活的整個過程,也是人類社會生產(chǎn)經(jīng)驗得以繼承發(fā)揚的關(guān)鍵環(huán)節(jié),主要指學(xué)校對適齡兒童、少年、青年進(jìn)行培養(yǎng)的過程。教育是我們中華民族發(fā)展的基礎(chǔ),教育的邏輯起點自然是人類社會的產(chǎn)生。從猿列入的轉(zhuǎn)變是由于生產(chǎn)勞動,猿在勞動中逐漸形成以大腦和手為核心的主體機制。大腦可以思維,手可以操作,這就使人區(qū)別于一般動物而變成“高級動物。漢語“教育”一詞的溯源:始見于《孟子·盡心上》:“君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也?!薄墩f文解字》的解釋,“教,上所施,下所效也”;“育,養(yǎng)子使作善也”。“教育”成為常用詞,則是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的事情。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,辛亥革命元老、中國現(xiàn)代教育奠基人何子淵、丘逢甲等有識之士開風(fēng)氣之先,排除頑固勢力的干擾,成功創(chuàng)辦新式學(xué)校;隨后清政府迫于形勢壓力,對教育進(jìn)行了一系列改革,1905年末頒布新學(xué)制,廢除科舉制,并在全國范圍內(nèi)推廣新式學(xué)堂,西學(xué)逐漸成為學(xué)校教育的主要內(nèi)容。教育本質(zhì):所謂教育本質(zhì),就是指教育作為一種社會活動區(qū)別于其它社會活動的根本特征,即“教育是什么”的問題。它反映出教育活動固有的規(guī)定性也即其根本特征。   關(guān)于教育本質(zhì)的四種觀點:上層建筑說、生產(chǎn)力說、特殊范疇說、多重屬性說。   關(guān)于教育本質(zhì)的第五種觀點“意識替代說”,唐震認(rèn)為,文化教育的本質(zhì)也許可以概括為:用我們已經(jīng)掌握了的關(guān)于我們的對象及對象關(guān)系的知識,教給新的個體以應(yīng)付對象的方式方法。它以一種意識改變另一種意識,以意識之間的碰撞、磨合、滲透及變革為目的,是一種意識覆蓋以至消除另一種意識的、令個體可能產(chǎn)生痛苦的過程。由于任何兩個個體所面臨的對象均有不同,從不同對象中得來的意識之間就具有差異性或沖突性,文化教育活動的受體也就具有一定的排斥性?,F(xiàn)實社會中,人們?yōu)榱藴p弱受體的排斥心理,一是讓教育活動主要在長幼之間進(jìn)行。年長者(或者先得知識者)一般居于教育者地位,年幼者知識匱乏,象個白板,因而是被教育者。二是通過功利等方式加以誘導(dǎo)。比如古代有“學(xué)而優(yōu)則仕”,今天有“知識就是財富”等教育目標(biāo)的召喚,使得教育活動能夠正常地開展下去。

非義務(wù)生什么意思

4,我在縣城做生意她家離縣城也不遠(yuǎn)昨天晚上和女朋友聊天她說弟弟

兩個可能:一,是抱怨你沒有請假式的重視她的到來,她父母可能說了什么關(guān)于你不怎么重視她的話,你見到他們表示抱歉和彌補不能及時陪她的到來,可以舒緩她們的不滿意。二,她意思是讓你抓緊時間去見一下她和她父母,否則她父母覺得你不重視她女兒的話,去親戚家就是離開了,等于給了你機會,而你沒有珍惜,那樣的話你們能在一起,嫁給你的機會就降低了,就算她執(zhí)意要跟你,她父母對你也是許多不滿的,所以你要作出彌補和化解這樣的誤會,就必須行動,走得開的話,下次有機會主動去見她父母,并提到這一次你錯過接待她們的機會吧!如果現(xiàn)在還來得及,馬上去接他們,寧可讓她們看見你忙,也不要被他們誤會你沒有誠意見她們和玩弄她們女兒,尊重他們就如別人也尊重你父母一樣。
那你還不趕緊把握表現(xiàn)表現(xiàn),這還用問,他不是這意思,你也得把握好機會。
挺好的呀,好好表現(xiàn)
(1)具有城區(qū)居民戶口的適齡兒童少年(2)父母至少有一方是居住城區(qū)、且是城區(qū)市直機關(guān)企事業(yè)單位合同制工人(含下崗職工)的適齡兒童少年。(3)其他情況由教體局根據(jù)學(xué)校容納情況協(xié)調(diào)城區(qū)有關(guān)公辦學(xué)校接收。2、市外戶口類(1)符合我市接收條件的外來經(jīng)商人員子女。須同時滿足以下五個條件:①學(xué)生父母在我市工作一周年以上;②有公安部門出具的居住證明(暫住證);③學(xué)生父母本人有工商部門出具的職業(yè)許可證明(營業(yè)執(zhí)照);④學(xué)生父母本人有稅務(wù)部門出具的納稅證明(稅務(wù)登記證);⑤學(xué)生父母本人有計生部門出具的流動人口計劃生育管理證明。(2)符合我市接收條件的外來務(wù)工人員子女。須同時滿足以下四個條件:①學(xué)生父母在我市工作一周年以上;②有公安部門出具的居住證明(暫住證);③學(xué)生父母本人有計生部門出具的流動人口計劃生育管理證明;④學(xué)生父母本人有與用工單位簽定的用工合同(單位證明)。(3)其他情況由教體局根據(jù)學(xué)校容納情況協(xié)調(diào)城區(qū)有關(guān)公辦學(xué)校接收。3、入小學(xué)一年級的新生是指2003年9月1日至2004年8月31日出生(年滿六周歲)的兒童。4、各學(xué)校一律不準(zhǔn)接收市內(nèi)戶口的借讀學(xué)生。5、非城區(qū)市直企事業(yè)單位的職工子女入學(xué)條件:(1)家住城區(qū);(2)學(xué)生本人具有城區(qū)居民戶口(或父母至少有一方為合同制工人身份以上);(3)所在單位書面申請。 報名時間、地點、手續(xù)為:1、市直初中、小學(xué)新生均于8月26日—8月29日到對應(yīng)初中、小學(xué)報名。2、市直初中、小學(xué)新生報名時,符合以上《招生條件》中市內(nèi)戶口類第一條的帶本人戶口本、房產(chǎn)證(或住房證明)、學(xué)生證(小學(xué)為出生證);符合市內(nèi)戶口類第二條的帶父親或母親的身份證、戶口本、房產(chǎn)證(或住房證明)、單位介紹信、合同書和勞保手冊原樣及復(fù)印件(查原存復(fù))、學(xué)生證(小學(xué)為出生證);符合市外戶口類第一條的帶家庭戶口本、父母的身份證、學(xué)生證(小學(xué)為出生證)、公安部門出具的暫住證、工商部門出具的營業(yè)執(zhí)照、納稅部門出具的稅務(wù)登記證、計生部門出具的流動人口計劃生育管理證明;符合市外戶口類第二條的帶家庭戶口本、父母的身份證、學(xué)生證(小學(xué)為出生證)、公安部門出具的暫住證、計生部門出具的流動人口計劃生育管理證明、勞動保障部門出具的勞動合同書。3、非市直小學(xué)畢業(yè)且符合入市直初中條件的學(xué)生,除帶以上證件外,還要有原完小的證明信(證明信要加蓋學(xué)校公章和鎮(zhèn)中心初中學(xué)籍章)。
很多人在處朋友時總是不能面對見家長這件事情,有各種因素的原因,這也是很合乎情理的事情。但既然事情已經(jīng)發(fā)展到如此就應(yīng)該坦誠面對,踏過這個門檻你會見到美好的明天!另做好充足準(zhǔn)備,以備不時之需!
首先既然女朋友的父母來了,而且她家應(yīng)該是在農(nóng)村,你在縣城,你很應(yīng)該招待下她的父母,多好的表現(xiàn)機會,好好把握吧,把握好了,岳母岳丈喜歡你,等結(jié)婚的時候說不定不但不給你提條件,還會倒貼些給你呢,付出才有回報哦。

5,職業(yè)資格證書和職稱有什么區(qū)別兩個可以同時獲取么

兩者之間沒有區(qū)別。獲得職業(yè)資格證書即是獲得相應(yīng)等級的職稱。符合相關(guān)條件的人員可以向單位申請獲取職業(yè)資格證書。具體的申報條件如下:參加不同級別鑒定的人員,其申報條件不盡相同,考生要根據(jù)鑒定公告的要求,確定申報的級別。一般來講,不同等級的申報條件為:參加初級鑒定的人員必須是學(xué)徒期滿的在職職工或職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生;參加中級鑒定的人員必須是取得初級技能證書并連續(xù)工作5年以上、或是經(jīng)勞動行政部門審定的以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的技工學(xué)校以及其他學(xué)校畢業(yè)生;參加高級鑒定人員必須是取得中級技能證書5年以上、連續(xù)從事本職業(yè)生產(chǎn)作業(yè)可少于10年、或是經(jīng)過正規(guī)的高級技工培訓(xùn)并取得了結(jié)業(yè)證書的人員;參加技師鑒定的人員必須是取得高級技能證書,具有豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和操作技能特長、能解決本工種關(guān)鍵操作技術(shù)和生產(chǎn)工藝難題,具有傳授技藝能力和培養(yǎng)中級技能人員能力的人員;參加高級技師鑒定的人員必須是任技師3年以上,具有高超精湛技藝和綜合操作技能,能解決本工種專業(yè)高難度生產(chǎn)工藝問題,在技術(shù)改造、技術(shù)革新以及排除事故隱患等方面有顯著成績,而且具有培養(yǎng)高級工和組織帶領(lǐng)技師進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)攻關(guān)能力的人員。擴展資料:職業(yè)資格證書的相關(guān)注意事項:1、各地區(qū)、各部門在開展培訓(xùn)、考核時,要嚴(yán)格按規(guī)定頒發(fā)證書。對參加各類專業(yè)培訓(xùn)的,培訓(xùn)合格后,應(yīng)由培訓(xùn)機構(gòu)頒發(fā)相應(yīng)專業(yè)培訓(xùn)合格證書。對參加專項職業(yè)能力考核合格的,由各地免費頒發(fā)專項職業(yè)能力證書。各地區(qū)、各部門不得以職業(yè)資格證書代替專業(yè)培訓(xùn)合格證書、專項職業(yè)能力證書。2、各地區(qū)、各部門在實施職業(yè)技能鑒定時,要嚴(yán)格審查考生資格條件,認(rèn)真執(zhí)行國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),加強考務(wù)管理,確保鑒定質(zhì)量。對符合要求并經(jīng)鑒定合格者,方可發(fā)放相應(yīng)技能等級的職業(yè)資格證書。各地區(qū)、各部門不得擅自降低標(biāo)準(zhǔn)要求,隨意發(fā)放職業(yè)資格證書。3、各地區(qū)、各部門要加強對證書核發(fā)管理工作的監(jiān)督檢查,確保證書管理工作規(guī)范有序。我部將適時對各地區(qū)、各部門職業(yè)資格證書核發(fā)、使用和管理等情況進(jìn)行專項檢查,對違反有關(guān)證書管理規(guī)定的,將嚴(yán)肅查處并予以通報。參考資料來源:搜狗百科-職業(yè)資格證書參考資料來源:搜狗百科-職稱評審
職業(yè)資格是表明從事某一職業(yè)的前置條件。例如要從事律師職業(yè),必須先取得律師資格;要從事教學(xué)工作,必須先取得教師的職業(yè)資格。而職稱的意思,從字面上講,僅是職務(wù)的名稱。在職稱改革前,職稱這個詞涵蓋了專業(yè)技術(shù)資格與專業(yè)技術(shù)職務(wù)雙重含義。入世以來,我國對傳統(tǒng)的職稱考試已逐漸淡化,取而代之將是一種新的職業(yè)資格認(rèn)證考試,這種資格考試的特點不但重學(xué)歷而更注重技能,注重實際操作能力。知識經(jīng)濟時代要求人們只有不斷的接受新的教育技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的知識,才能在競爭激烈的社會立于不敗之地,進(jìn)入主流社會、進(jìn)入高層,重新確立人生價值。據(jù)人事部透露,爭取在5年時間內(nèi),使職業(yè)資格制度實施專業(yè)范圍達(dá)到五十個至一百個左右,形成比較完整的職業(yè)資格體系。據(jù)統(tǒng)計,1995年以來,我國共有150多萬人參加了各類職業(yè)資格考試,其中36萬多人取得了各類職業(yè)資格,14個專業(yè)開始實施注冊管理。推行職業(yè)資格制度,強化職業(yè)資格考試,完善專業(yè)技術(shù)聘任制度是當(dāng)前的發(fā)展趨勢。推行職業(yè)資格證書制度,是中國加入WTO后人才管理制度逐步與國際接軌的一項重要工作。近幾年來,職業(yè)資格考試報名情況持續(xù)"升溫"。如職業(yè)藥師,一、二級結(jié)構(gòu)工程師,咨詢工程師,注冊稅務(wù)師,企業(yè)法律顧問等等,報考人數(shù)均有較大幅度較長。職業(yè)資格考試日趨火爆,反映了一種社會需求。正如沒有駕照就不能開車一樣,沒有取得職業(yè)資格證書,就不能從事特定的行業(yè)。這有利于提高從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),規(guī)范市場經(jīng)濟秩序。職業(yè)資格證書制度是一項國際通行的行業(yè)準(zhǔn)入制度,各國之間開展的職業(yè)資格互認(rèn)更使其成為國際執(zhí)業(yè)的通行證"。與會者認(rèn)為,推行職業(yè)資格證書制度,構(gòu)建專業(yè)人才職業(yè)資格制度體系,是專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)的需要。國家人事部提出,要全面加快實施執(zhí)業(yè)資格制度,力爭用5年時間,使我國職業(yè)資格制度的實施專業(yè)范圍達(dá)到50個左右,基本形成比較完整的與國際接軌的職業(yè)資格體系?,F(xiàn)行的職稱制度已經(jīng)逐漸走向"死胡同",而職業(yè)資格證書制度則是進(jìn)一步深化職稱改革的重要方向。將來的趨勢必然是:資格越來越強化,職稱越來越淡化。兩個是有時間上的先后順序的,需要先考取職業(yè)資格證書,看你需要什么方面的證書,在網(wǎng)上可以進(jìn)行相關(guān)查詢,也可以報輔導(dǎo)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。祝你成功!
我是培訓(xùn)機構(gòu),最清楚了。首先告訴你,這兩個不能同時獲取,因為發(fā)證機構(gòu)不一樣。所以必須一個一個的考。不過它們并沒有先后循序,先考哪個都一樣?,F(xiàn)在人事部和勞動部雖然合并了,但考試制度沒有合并。職業(yè)資格證書,通指勞動部的職業(yè)資格證書,去勞動局的職業(yè)技能鑒定中心可以直接報名考試。如果是會計的話,就要去財政局報名了。如果是教師的話,就去教育局報名。如果是醫(yī)生,就去衛(wèi)生局報名。職稱分兩種,一種是考的,一種是評的。是人事局負(fù)責(zé)的事情。如不明白,再問我好了。
職稱表示你的專業(yè)技術(shù)職務(wù),資格證書指你具備從事什么職業(yè)資質(zhì),比如你想從事教師職業(yè),必須先取得教師資格證,當(dāng)上教師后可以按條件要求評助理、中級、高級等職稱。職稱一般由政府職改辦審發(fā),前提是通過了職稱評審。職業(yè)資格證書發(fā)放的單位不一樣,與你的職業(yè)工種有關(guān),更多是由勞動部門考核發(fā)放,有的由行業(yè)部門審核發(fā)放,視具體情況而定。

6,山東高考志愿怎么填呀

您好!一、考生填報志愿時應(yīng)領(lǐng)取:志愿電腦卡(二張,分卡一和卡二);檔案袋(一個,印有志愿欄)。   二、填報志愿前,考生應(yīng)仔細(xì)閱讀《招生專業(yè)目錄》、《報考指南》及《招生章程》(上、下冊),并參閱“體檢情況表”,考慮志愿的填報??忌上劝础稒n案袋》的封面和封底(雙面)復(fù)印一份作草稿,進(jìn)行初填,考慮清楚定稿后再抄寫在檔案袋上的志愿欄(注意有正、背面)上,最后才涂電腦卡。志愿電腦卡(卡一和卡二)兩張卡無論是否填有志愿,都要填寫涂考生號,一齊上交。   其中志愿卡(一)中的出生年月日,可省略年份的前兩個數(shù)字“19”,考生的高考志愿體現(xiàn)在:1、報考電腦卡(卡一和卡二),2、檔案(正、背面)。兩者的志愿要完全一致??忌顪?zhǔn)院校、專業(yè)的代號。志愿卡中可只填院校名稱、代碼和所報專業(yè)代碼,省略專業(yè)名稱,但檔案袋的志愿欄目上的專業(yè)欄,要先寫專業(yè)名稱,后寫代碼。專業(yè)名稱可簡寫,如《專業(yè)目錄》上的某一學(xué)?!?5機械設(shè)計制造及其自動化”,可用細(xì)筆工整地在同一格內(nèi)一行或分兩行,簡寫為“機械及自動化,35”。   三、《招生專業(yè)目錄》中有一些院校的“英語”專業(yè),注明“只招英語語種考生”,即高中階段學(xué)過英語,“3+X”高考中考了“3”中的英語的考生就可填報。   四、今年檔案袋中無須放入寄送錄取通知書信封。錄取通知書由各高校負(fù)責(zé)寄給考生。所以,考生務(wù)必注明清楚通訊地址、郵編、收件人,并確保電子檔案中考生通訊地址、郵編、收件人準(zhǔn)確。   五、考生志愿卡由考生填涂,簽名確認(rèn)后放進(jìn)檔案袋。   社會類考生   一、考生須到各區(qū)社會報名站領(lǐng)取志愿電腦卡(二張,分卡一和卡二)、檔案袋(一個,印有志愿欄)   二、考生要先仔細(xì)閱讀《招生專業(yè)目錄》、《招生章程》(上、下冊)和《報考指南》。并在15日、16日到報名站領(lǐng)取“體檢情況表”。考生要記下《招生目錄》中所選報的院校、專業(yè)的錄取批次、名稱、代碼。先按《檔案袋》的封面和封底(雙面)復(fù)印一份作草稿,進(jìn)行初填,考慮清楚定稿后再抄寫在檔案袋上的志愿欄(注意有正、背面)上,最后才涂電腦卡。志愿電腦卡兩張卡無論是否填有志愿,都要填寫涂考生號,一齊上交。   其中志愿卡(一)中的出生年月日,可省略年份的“19”,考生的高考志愿體現(xiàn)在:報考電腦卡(卡一和卡二)、檔案袋(正、背面)上。二者的志愿要完全一致。考生要填準(zhǔn)院校、專業(yè)的代號。志愿卡中可只填院校名稱、代碼和所報專業(yè)代碼,省略專業(yè)名稱,但“檔案袋”的志愿欄目上的“專業(yè)”欄,要先寫專業(yè)名稱,后寫代碼。專業(yè)名稱可簡寫,如《專業(yè)目錄》上的某院?!?5機械設(shè)計制造及其自動化”,可用細(xì)筆工整地在同一格內(nèi)一行或分兩行,簡寫為“機械及自動化,35”。   三、《招生專業(yè)目錄》中有一些院校的“英語”專業(yè)注明“只招英語語種考生”,即高中階段學(xué)過英語,“3+X”高考中考了英語科的考生就可填報。   四、考生填好的兩張志愿電腦卡(卡一和卡二),一個信封,要一起裝入檔案袋內(nèi),于6月18日下午5時前交回各報名站,逾期不收。志愿卡交回報名站后,由工作人員電腦過卡、打印,當(dāng)天發(fā)回考生核對,如有錯漏,考生須及時申請更正??忌鷳?yīng)特別注意的是,有關(guān)表格填寫后對招生學(xué)校及專業(yè)的代碼、名稱等內(nèi)容要反復(fù)核對,做到準(zhǔn)確、整潔。按規(guī)定,所報志愿經(jīng)本人核對確認(rèn)后交表,就不得再涂改,因填錯而影響錄取,由考生自負(fù)后果。   五、為方便和服務(wù)考生填表和報志愿,市招生辦定于本月16日(星期日)晚上7時30分至9時在翠園中學(xué)新樓4樓報告廳召開志愿填報指導(dǎo)會,社會類考生可自愿參加。   高職類考生   一、考生的志愿卡(電腦卡)一律用鉛筆填涂,考生姓名、聯(lián)系電話、準(zhǔn)考證號由考生本人填寫。   二、報考志愿:每個學(xué)生可報一至四個本、專科院校志愿,每個院??蛇x填一至二個專業(yè)和“服從”。但要注意所填的各招生院校的專業(yè)應(yīng)與原來報名時所選考的專業(yè)課科目或?qū)I(yè)技能證書(課程)相對應(yīng)。例如:原來專業(yè)技術(shù)課選考“會計基礎(chǔ)”或已獲得財會類職業(yè)技能證書的,才能報深職院的電算會計、金融、稅務(wù)、外貿(mào)與國際結(jié)算等專業(yè)。招生院校的一些專業(yè)有對應(yīng)多個專業(yè)課科目和專業(yè)技能證書課程的,考生也可兼報。   三、各招生院校和專業(yè)的名稱、代碼、招生計劃、招生對象、范圍,已列在《高職類招生專業(yè)目錄》中,考生要看準(zhǔn)、選填?!?86,深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院”和“796,深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院”只招具有深圳戶籍的考生。未具有深圳戶籍的省內(nèi)借考生,不能填報深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院和深圳信息學(xué)院,只能填報面向全省招生的院校和專業(yè)。   四、志愿卡和志愿表、檔案袋封面上的志愿內(nèi)容要一致,考生填好后要一同上交學(xué)校(或報名站),其中檔案袋封面供貼在檔案袋上。祝您成功!
你好:首先明確,平行志愿是一次性批量投擋,考生只能被其中一所院校投檔。平行院校志愿的投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”。平行志愿填報有這樣一句話:一沖二穩(wěn)三保底。一沖指的是第一志愿可以報一個比自己分?jǐn)?shù)稍微高一點的院校,賭一把,如果該院招生名額沒有滿或者今年的情況不同于往年,很可能你就可以錄取,但是如果你相差過多,或者該院校分?jǐn)?shù)提高那么第一志愿落榜就是必然的。二穩(wěn)指的是接下來的就要求穩(wěn),什么叫做穩(wěn)?穩(wěn)的意思是這個志愿學(xué)校要填寫往年錄取分?jǐn)?shù)與自己分?jǐn)?shù)相近的,求穩(wěn),如果第一志愿沒有錄取的話還有第二志愿頂替,并且還不太虧,造成高分低就的局面。三保底的意思就是如果上面的都沒有被錄取,包括求穩(wěn)的也由于招生人數(shù)要比報考人數(shù)少的多等原因使你沒有錄取,下面就是保底志愿發(fā)揮他作用的時候了。保底志愿就是給自己留一張底牌,看過小時代的人都會知道顧里的“planb”,保底志愿就類似于志愿填報的“planb”,若果哪兩個都不行,最起碼還有學(xué)校能夠讓自己不至于落榜。平行志愿填報院校需要梯度設(shè)置,志愿之間一定要按錄取分?jǐn)?shù)拉開檔次,高分在前低分在后,好幾個志愿都是一樣的高分學(xué)校,與自己分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn),注定是落榜。選學(xué)校時還要看往年招生人數(shù),以及地域,稍微偏遠(yuǎn)一些生源會比中東部地區(qū)少,所以分?jǐn)?shù)不理想而又想上一個相對來說好一點的學(xué)校,不怕家遠(yuǎn)的話還是可以考慮的。至于是否服從調(diào)劑,如果你是為了上這個學(xué)校,那么服從調(diào)劑是沒有問題的,并且可以加大上這個學(xué)校的機會,但是你如果是為了某一專業(yè)去的,那最好就不要服從調(diào)劑了,以免去一個不喜歡的專業(yè),浪費自己的時間。
山東都是網(wǎng)上填報志愿,推薦答案復(fù)制了那么多,也不對啊。。。。

7,找工作問題

面試中,待遇是相當(dāng)重要的一環(huán),明明看好的工作,可是由于待遇談的不是很妥當(dāng),要么讓自己吃虧了,要么企業(yè)覺得你要價太高,自己其實也愿意適當(dāng)降低要求的,可是潑出去的水,只好眼看著別人得到工作。那么在職場究竟怎么樣跟老板談待遇才能既讓自己滿意又得到心儀的工作呢?我最近得空就此研究出一點心得,貢獻(xiàn)給大家希望對大家有幫助。專家介紹:White先生1995年畢業(yè)于中國人民大學(xué),曾擔(dān)任通用、中軟等跨國公司人力資源經(jīng)理,自2002年起擔(dān)任國內(nèi)某知名IT企業(yè)人力資源總監(jiān)職位,長期從事人事招聘和企業(yè)文化建設(shè)工作。初次面試時如何談薪水待遇問題剛畢業(yè)的大學(xué)生談待遇時都還比較害羞,有些條件不好意思開口提??晒ぷ鬟^一段時間后人已經(jīng)不羞澀了,為什么還是不好意思提呢?對此,專家表示,這主要跟職業(yè)成熟度有關(guān),成熟度提高了,就不會不好意思了。如果是用人單位通過人才網(wǎng)站主動聯(lián)系你的,這時候主動談薪水要求并不合適,因為在還不被了解或認(rèn)可的情況下,問這樣的問題,會讓用人方有想法,對自己不利。而當(dāng)你主動應(yīng)聘一家單位,如果對其崗位一般薪資水平并不了解,這時建議不要輕易說出薪水要求, 可以先讓對方給自己介紹一下公司的薪酬體系和相關(guān)規(guī)范,心里就有了點底,在雙向交流的情況下再談時就不會那么緊張了,可以避免被動回答。有的求職者每次面試時,業(yè)務(wù)性內(nèi)容總進(jìn)行得很順利,但最后被要求報期望工資時,就左右為難了。報少了不是本愿,報多了又擔(dān)心別人有看法,這時候該怎么處理呢?其實,公司讓你自己報的目的多數(shù)是想判斷你的心里底線,建議不要報具宓氖??一旦報出,商量的余地就不大了,最好說得籠統(tǒng)、含糊些,把現(xiàn)在的工資報出來,讓對方知道你期望有所增加,就可以了。至于增加多少,雙方協(xié)商。和薪水相關(guān)的方面有哪些學(xué)歷高低、畢業(yè)院校、認(rèn)證等級、工作崗位、工作經(jīng)驗、業(yè)界口碑及影響,這些都會對薪水產(chǎn)生影響。一般技術(shù)類的崗位,學(xué)歷、院校、認(rèn)證都還是有說服力的,學(xué)歷高且有權(quán)威認(rèn)證的候選人工資會高不少。同崗不同薪,應(yīng)如何對待一些朋友遇到過這樣一個問題,公司薪水是保密的,跟公司談轉(zhuǎn)正薪金時,領(lǐng)導(dǎo)說每個技術(shù)類崗位起點都一樣,以后根據(jù)表現(xiàn)和發(fā)展來調(diào)整薪水。可后來知道了別人的薪水?dāng)?shù)目,結(jié)果一比,領(lǐng)導(dǎo)在騙人。當(dāng)時就覺得特不服氣,有立馬想跳槽的感覺。怎樣對待這樣的事情?這樣對待新員工的公司有必要繼續(xù)留下去嗎?其實,同崗不同級的工資情況是正常的,也客觀合理。因為每個任職者的背景、經(jīng)驗、發(fā)展?jié)摿?、與職位的匹配程度是有差異的。領(lǐng)導(dǎo)說薪水都一樣,是怕有些員工心理不能接受這種差異,而影響工作。一般剛畢業(yè)的學(xué)生不太好理解這種差異,事實上這種差異在業(yè)界十分正常,要是理性點,應(yīng)該接受??梢栽囍胍幌耄绻惚饶莻€同事能力和表現(xiàn)更好,領(lǐng)導(dǎo)為什么給他高呢?工作一段時間后如何申請加薪剛進(jìn)公司時總是踏踏實實地做事情積累經(jīng)驗,可時間一長,覺得現(xiàn)有的工資待遇跟實際工作績效不成正比,所以很想要求公司加薪,但又不知道該如何跟人事談,不少人都曾遇到過這種情況。其實這時候,如果你不擅長面談的話,可以寫一份加薪報告,把自己的業(yè)績表現(xiàn)和加薪愿望用書面形式表達(dá)出來。接到這樣的報告,人事部門會主動找你的,而且他們不會只受理你一人的報告,他們是有尺度的,加與不加,關(guān)鍵是要看貢獻(xiàn)和能力。加薪要求被拒絕了怎么辦在公司工作1年多,考評結(jié)果優(yōu)秀,但公司以控制整體加薪水平、為較低收入者加薪為由,未答應(yīng)你的申請,是據(jù)理力爭,不行就趁早跳槽?還是消極工作,按兵不動?理智的選擇應(yīng)該是千萬不要沖動跳槽,因為沖動中選擇新單位的風(fēng)險是很高的。建議先按兵不動,但絕不能消極工作,因為公司的薪酬策略不是針對個人的,一旦解凍,如果公司對你認(rèn)可,你將馬上受益。加薪要求被拒絕,很多人擔(dān)心會影響老板對自己的看法,其實這是不必要的。因為在公司里提加薪的人肯定不只你一個,況且,能做到老板這個層面,相信大多擁有豁達(dá)的胸襟。如何談薪水一直是技術(shù)人員比較頭疼的問題,因為職業(yè)的緣故,與人打交道的機會相對不多,面試的時候多多少少會有些生澀感。您可以在這里查看HR專家在線解答的現(xiàn)場實錄,并歡迎大家繼續(xù)回帖探討。如果有興趣的話,還可以點擊“薪水測試”,測試一下自己目前的工資狀況。最后,祝大家都能談到令自己滿意的薪酬!  面試中,待遇是相當(dāng)重要的一環(huán),明明看好的工作,可是由于待遇談的不是很妥當(dāng),要么讓自己吃虧了,要么企業(yè)覺得你要價太高,自己其實也愿意適當(dāng)降低要求的,可是潑出去的水,只好眼看著別人得到工作。那么在職場究竟怎么樣跟老板談待遇才能既讓自己滿意又得到心儀的工作呢?我最近得空就此研究出一點心得,貢獻(xiàn)給大家希望對大家有幫助。  1、逐步提價:當(dāng)順理成章到談待遇時候,你可以先報出自己愿意接受的最低要求,發(fā)現(xiàn)老板沒有很大的反應(yīng),你可以說這是試用期的要求,自然可以對轉(zhuǎn)正后工資有繼續(xù)討論的余地,如果還是可以繼續(xù)討論,你可以對誤餐、交通、電話、住宿等補助也提出要求。這樣既避免因為自己剛開口要價過高失去得到工作的機會,也可以盡量發(fā)現(xiàn)老板可以承受的水平。  2、打草驚蛇:討論待遇時,一般都會討論到在原來單位的待遇如何,你可以將自己原來的待遇“設(shè)立”為自己期望值稍高一點報出,如果老板沒有明顯的其他動作或者反應(yīng),你可以將這個條件作為你現(xiàn)在求職的條件,當(dāng)然如果對方反應(yīng)比較大,你可以將條件稍微下降與自己期望值一致或者稍低,也給對方一個心理適應(yīng)過程?! ?、反問求證:如果雙方談的比較融洽,你可以反問對方,了解一下公司的一般規(guī)定如何,與自己的期望值權(quán)衡一下,報出合理的要求,不過一般你可以在用人單位給你的說法稍微增加一點,對方都應(yīng)該可以接受的?! ?、一步到位:自古富貴險中求,你直接將自己的要求提出來,也許對方會認(rèn)為你果斷勇敢,直接滿足你的要求也未可知了?! ÷殘鲋兴蚕⑷f變,談待遇也沒有完全一律的程序,關(guān)鍵是如何將對方的低線與自己的期望結(jié)合起來,希望以上看法能對大家在職這樣可以么?
其實模具是不錯的一個行業(yè),如果你能夠?qū)⒛>咭徽椎娜孔鐾?,那么你就不會很累,相反的你是很舒服,所有的事情都是苦盡甘來的! 模具加工、模具設(shè)計、模具編程都是不錯的,你都能操作下來么? 你自己已經(jīng)積累了模具制作的有關(guān)經(jīng)驗,難道因為短時間的辛苦而放棄么? 我想在你工作的過程中,你是積累了很多的東西,有好的,也有壞的。那么我問你: 你工作學(xué)到了什么? 也許你會說,我學(xué)到了很多。那么我再問你,你都精通么? 這個不就不太好回答了。 其實,一個成功的人,都是堅持下來的。 我不知道你的具體情況,不好為你進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。我只能把我的建議給你,供你參考! 1、你規(guī)劃自己的時候須按照自己會做的、能做的、懂得來進(jìn)行規(guī)劃; 2、設(shè)定時間和周期,有計劃的進(jìn)行規(guī)劃; 3、不是說你喜歡什么就學(xué)什么?因為你不是在學(xué)校中。興趣是慢慢可以培養(yǎng)的。這個只是針對于你從事了一個你不喜歡的職業(yè)而言。你的職業(yè)定位關(guān)鍵要結(jié)合你自己的實際情況,如:個人的實力、工作能力等來確定。 上述是你進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的重點,你可以結(jié)合自己的實際情況來進(jìn)行設(shè)定! 希望能夠幫到你!
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