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1，一號是什么意思
2，快線一號是什么意思
3，一個號代表什么意思
4，買衣服的尺碼當(dāng)中185104a和185104b分別代表什么意思哪一個大
5，生字兩字兩音一詞寫一遍是什么意思

1，一號是什么意思

第一個

一號是什么意思

2，快線一號是什么意思

你好。沒有什么意思。就是一條公交線路而已。希望我的回答能夠幫到你，感謝對射手座★※紫殤團(tuán)隊的支持。

快線一號是什么意思

3，一個號代表什么意思

表示一個區(qū)間，例如30+-5就表示，從25到35中間都有可能

感嘆號，為標(biāo)點(diǎn)符號的一種，又稱驚嘆號、嘆號，用于句子結(jié)尾，表示驚訝。主要用在感嘆句的句末，表示強(qiáng)烈的感情。感嘆句是以抒發(fā)感情為主的句子，它所表示的感情有贊頌、喜悅、憤怒、嘆息、驚訝，傷悼等。凡表達(dá)強(qiáng)烈感情的句子，句末都要用感嘆號。

在數(shù)學(xué)上，！意為“階乘”，前接一個常數(shù)階乘的意思是從1開始一直乘2乘3一直乘...比如1！=1 2！=1*2 3！=1*2*3 ... n!=1*2*3*4*...*(n-1)*n特例0！=1！=1

一個號代表什么意思

4，買衣服的尺碼當(dāng)中185104a和185104b分別代表什么意思哪一個大

185/104a：表示衣服適合身高185cm，胸圍104cm，正常體型的人穿；185/104b：表示適合身高185cm，胸圍104cm，偏胖體型的人穿。185/104b更大一點(diǎn)。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T1335，“號”是指服裝的長短，“型”是指服裝的肥瘦。如165/88A，斜線前后的數(shù)字表示人體高度和人的胸圍或腰圍，斜線后面的字母表示人的體形特征。Y型指胸大腰細(xì)的體型，A型表示一般體型，B型表示微胖體型，C型表示胖體型，區(qū)別體型的方法是看胸圍減去腰圍的數(shù)值而定。擴(kuò)展資料中國服裝有兩種型號標(biāo)法：一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是身高加胸圍的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一種標(biāo)注不規(guī)范。不管是國產(chǎn)服裝還是進(jìn)口服裝，必須按中國的服裝型號標(biāo)準(zhǔn)GB/T1335標(biāo)注型號，英文字母只能作為輔助代碼標(biāo)注。人的體形特征分為四種，用四個字母表示：Y型、A型、B型、C型。Y型（22—17）：瘦型、胸圍與腰圍的差數(shù)為22—21厘米為男子，24—19厘米為女子。A型（16—12）：標(biāo)準(zhǔn)型、胸圍與腰圍的差數(shù)為16—12厘米為男子，18—14厘米為女子。B型（11—7）：微胖型、胸圍與腰圍的差數(shù)為11—7厘米為男子，13—9厘米為女子。C型（6—2）：胖型、胸圍與腰圍的差數(shù)為6—2厘米9為男子，8—4厘米9為女子。參考資料：百度百科-尺碼

185/104A，其中185表示身高為185cm ；104表示凈體胸圍為104cm ；體形分類代號“A”表示胸圍和腰圍的差值在16cm ~ 12cm 之間，適合正常體型穿著。185/104B，其中185表示身高為185cm ；104表示凈體胸圍為104cm ；體形分類代號“B”表示胸圍和腰圍的差值在11cm ~ 7cm 之間，適合腹部略突出體型穿著。185/104B與185/104A胸圍相同，185/104B腰圍偏大。擴(kuò)展資料：1、成年男女服裝號型包括“號”、“型”、“體型”三部分。其中，“號”表示人體的身高；“型”表示人體的凈胸圍（上裝）或凈腰圍（下裝）；“體型”表示人體凈胸圍與凈腰圍的差值.2、體型分類代號為Y、A、B、C，Y體型為寬肩細(xì)腰，A體型為一般正常體型，B體型腹部略突出，C體型為肥胖體，具體差值為：性別體型Y A B C男 22～17cm 16～12cm 11～7cm 6～2cm女 24～19cm 18～14cm 13～9cm 8～4cm參考資料：百度百科-服裝號型

185/104B大一點(diǎn)。185/104A表示適合身高185cm，胸圍104cm正常體型的人穿；185/104B表示適合身高185cm，胸圍104cm偏胖體型的人穿。拓展資料：女裝：尺寸 XXS XS S M L XL尺碼 34 36 38 40 42 44上裝 145/72A 150/76A 155/80A 160/84A 165/88A 170/92A下裝 145/52A 150/56A 155/60A 160/64A 165/68A 170/72A男裝：尺寸 XS S M L XL XXL XXXL尺碼 44 46 48 50 52 54 56上裝 160/76A 165/80A 170/84A 175/88A 180/92A 185/96A 190/100A下裝 160/66A 175/70A 170/84A 175/78A 180/82A 185/86A 190/90A在國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T1335中，女裝上衣S號（小號）的號型是155/80A；M號（中號）為160/84A；L號（大號）為165/88A?！疤枴笔侵阜b的長短，“型”是指服裝的肥瘦。如165/88A，斜線前后的數(shù)字表示人體高度和人的胸圍或腰圍，斜線后面的字母表示人的體形特征。Y型指胸大腰細(xì)的體型，A型表示一般體型，B型表示微胖體型，C型表示胖體型，區(qū)別體型的方法是看胸圍減去腰圍的數(shù)值而定。參考資料：百度百科_尺碼

185代表“號”，指人的身高185cm。104a和104b代表“型”，上裝指胸圍，下裝指腰圍。104b比104a大一點(diǎn)。拓展資料:號/型、體型代號，如：170/92A、175/96A。 "號"指人體的身高，"型"表示：（凈）圍度。上裝指胸圍。下裝指腰圍，A或B 指體型分類代號。號型是國家通過測量、分析、取平均值得到的。號型數(shù)值表示該服裝適應(yīng)與此號型相近的人。例：170表示適用于身高168-172cm的人，上裝92型表示適應(yīng)于凈胸圍91-93cm的人，下裝78型表示適應(yīng)于凈腰圍77-79cm的人。上裝170/92A表示該服裝適用于身高168-172cm。凈胸圍91-93cm，凈胸腰之差在16-12cm之間的體型：男子體型代號：體型分類代號凈胸圍與凈腰圍差值體型A 16-12cm 正常B 11-7cm 偏胖C 6-3cm 肥胖參考資料:百度百科–尺碼

號/型、體型代號，如：170/92A、175/96A。 "號"指人體的身高，"型"表示：（凈）圍度。上裝指胸圍。下裝指腰圍，A或B 指體型分類代號。號型是國家通過測量、分析、取平均值得到的。號型數(shù)值表示該服裝適應(yīng)與此號型相近的人。例：170表示適用于身高168-172cm的人，上裝92型表示適應(yīng)于凈胸圍91-93cm的人，下裝78型表示適應(yīng)于凈腰圍77-79cm的人。上裝170/92A表示該服裝適用于身高168-172cm。凈胸圍91-93cm，凈胸腰之差在16-12cm之間的體型：男子體型代號：體型分類代號凈胸圍與凈腰圍差值體型A 16-12cm 正常B 11-7cm 偏胖C 6-3cm 肥胖

5，生字兩字兩音一詞寫一遍是什么意思

意思是將生僻字和對應(yīng)生字拼音都重復(fù)寫兩遍，最后再將各組的詞語寫一遍。例如：生僻字為“百”“度”“知”“道”四個字，按照要求可寫為【百百 bǎi bǎi 百合】、【度度 dù dù 度量】、【知知 zhī zhī 知道】、【道道 dào dào 道義】擴(kuò)展資料早期教育不等于只識字，而應(yīng)該以開發(fā)嬰幼兒的潛能、智力及培養(yǎng)個性品質(zhì)為重點(diǎn)，要堅決反對錯誤的、強(qiáng)制的識字閱讀教學(xué)法，反對“小學(xué)化”識字閱讀。在識字引導(dǎo)的過程中要以只重耕耘不問收獲的心態(tài)耐心堅持，不要過分追求孩子的識字?jǐn)?shù)量和質(zhì)量，要以幫助孩子建立識字興趣為準(zhǔn)則。如果家長能夠充分調(diào)動孩子的興趣，那么孩子的識字就不是被動性的。讓寶寶在快樂游戲中去吸取知識，識字閱讀，是完全可以做到的。絕對不能讓寶寶有識字學(xué)習(xí)之苦的感覺！并且要讓寶寶在識字的過程中找到規(guī)律學(xué)會方法享受其中樂趣！這才是正確的早教之道！對于幼兒識字，應(yīng)該采用幼兒比較鐘愛的游戲的方式來進(jìn)行，我們的游戲識字課鎖遵循的即是這種思想，首先讓孩子愛來，能堅持，然后才能輕松學(xué)習(xí)，保證效果。

生字兩字兩音一詞寫一遍，就是要把每個生字和拼音各寫兩遍，再組詞寫一遍。例如：（新新 xīn xīn 新年）、（年年 nián nián 年齡）、（快快 kuài kuài 快樂）、（樂樂 lè lè 樂趣）擴(kuò)展資料：除了抄寫生字識字，還可以通過以下識字方法掌握生字。1、直觀演示法。低年級學(xué)生好奇心強(qiáng)，對新穎事物比較有興趣，通過優(yōu)秀的課件指導(dǎo)學(xué)生看圖畫、實(shí)物等等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生注意力集中，變無意識記為有意識記，變枯燥無味的識記為形象的識記，收到記得快、記得牢的效果。很多字是一種象形字，這種象形字非常形象，如果配合圖片讓孩子記憶，相信效果會更加好。2、游戲法：在我們的識字教學(xué)中，設(shè)計了多種與生字聯(lián)系起來的游戲，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在游戲中鞏固識字效果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有效地提高了識字教學(xué)的質(zhì)量。我們課堂上游戲種類多樣，挖金子游戲，開火車游戲，烏龜賽跑游戲，摘果子游戲等，孩子們都非常喜歡參與，這樣無形中提升了孩子學(xué)習(xí)的欲望和興趣，事實(shí)證明效果也非常好。3、比賽法：孩子們好勝心強(qiáng)，愛表現(xiàn)。特別是在同伴之間，非常積極，在識字時，穿插一些比賽，能提高教學(xué)效果。我們課堂經(jīng)常分組，在游戲時，組與組之間進(jìn)行比賽，這樣的效果往往比單純做游戲效果要強(qiáng)很多。參考資料來源：語文出版社-一年級下冊語文(S版)生字表(一)參考資料來源：搜狗百科-幼兒識字

這句話的意思是：生字作業(yè)順序按兩個生字、兩遍拼音標(biāo)注、組一個詞，每個課后生字按這個順序書寫一遍。生字指當(dāng)天新學(xué)習(xí)的漢字。例如你今天課后生字是“百””度“”度“兩個字，那么作業(yè)順序如下：百百[bǎi] [bǎi] （百花齊放）；度度[dù][dù]（度量）。幾字幾詞幾音寫幾遍是識字階段教師常見的布置課后作業(yè)方式。擴(kuò)展資料識字階段首要任務(wù)是”認(rèn)“字，那么讀對漢字音調(diào)就顯得很重要了，在小學(xué)階段，需要知道音調(diào)標(biāo)注在哪個字母上面。有如下字母歌：a母出現(xiàn)，別放過；沒有a母標(biāo)oe；iv并列標(biāo)在后；單個韻母不用說。這句話的意思是：在一個拼音中，出現(xiàn)a、o、e應(yīng)優(yōu)先標(biāo)注，優(yōu)先級是a>o>e;如果出現(xiàn)iv并列出現(xiàn)，那么聲調(diào)應(yīng)該標(biāo)注在v字母上；如果拼音是單個韻母，那么直接在這個韻母上標(biāo)注音調(diào)即可。漢語拼音是一種輔助漢字讀音的工具?！吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》第十八條規(guī)定：“《漢語拼音方案》是中國人名、地名和中文文獻(xiàn)羅馬字母拼寫法的統(tǒng)一規(guī)范，并用于漢字不便或不能使用的領(lǐng)域?！备鶕?jù)這套規(guī)范寫出的符號叫做漢語拼音。

我家孩子也有這樣的作業(yè)就是要把每個生字和拼音各寫兩遍，再組詞一遍。

意思是將生僻字和對應(yīng)生字拼音都重復(fù)寫兩遍，最后再將各組的詞語寫一遍。例如：生僻字為“百”“度”“知”“道”四個字，按照要求可寫為【百百 bǎi bǎi 百合】、【度度 dù dù 度量】、【知知 zhī zhī 知道】、【道道 dào dào 道義】擴(kuò)展資料除了上述的抄寫生字學(xué)習(xí)法以外，推薦其他幾種學(xué)習(xí)生僻字的方法：1、環(huán)境濡染法：① 家庭里常見、常說、常用的實(shí)物上掛（貼）相應(yīng)的大字卡片和其他卡片。② 戶外的廣告、招牌、標(biāo)語、路牌、門牌等培養(yǎng)認(rèn)學(xué)興趣。③ 食品袋、電視節(jié)目等到處都有視覺語言，都可培養(yǎng)孩子的興趣和習(xí)慣。2、生活識字法生活里處處有聽覺語言，為什么生活里不能處處有視覺語言的參與呢？① 吃東西識字。②人體感覺識字。③ 認(rèn)物識字。3、游戲識字法：孩子最喜歡游戲，學(xué)就是玩，玩就是學(xué)，玩中有學(xué)，學(xué)中有玩?！傲Ⅲw早教法”有句名言，有趣的學(xué)就是玩，有益的玩就是學(xué)。①表情識字：笑、哭、眨。②動作識字：站、爬、捏。③教小動物“識字”。④文字當(dāng)物識字。4、趣味識字法：即在讀書中識字,先讀書后識字,邊讀書邊識字，“小朋友，跟我念”，邊讀邊指即如是也。①英國20位高級教育家認(rèn)為，幫助幼兒識字的最好方式是把孩子抱在懷里，大聲地、一遍遍地念著孩子愛聽的故事。②學(xué)兒歌，識字。③學(xué)古詩，認(rèn)字。④順口溜識字。5、思維識字法：①全腦通教育是一種全新的識字方法，其核心就是運(yùn)用漢字象形象義的特點(diǎn)，先將漢字變成與字形或字義非常接近的圖畫，讓孩子們用右腦而不是左腦去記憶。②孩子們只要看懂了圖畫就自然記住了字形，同時也掌握了字義。③孩子不需要花太多的課余時間，就能輕松學(xué)會全部生字，并達(dá)到一定的閱讀水平。6、看圖識字法：看圖識字這種識字的方法一般都是與實(shí)物相對應(yīng)，孩子特別容易感興趣。①教孩子做字卡，捉迷藏(自己做字卡，然后把卡藏起來，讓孩子去找字)。②寶寶模仿方法識字寶寶都愛模仿，而且很愿意教給別人，采取寶寶教大人認(rèn)家長通過與寶寶相互之間來教對方識字，吸引寶寶。③觀看動畫幫助識字：是觀看動畫，孩子喜歡并容易接動畫片內(nèi)容有豐富的數(shù)學(xué)、天文地理、人文知識以及安全教育、性格培養(yǎng)等，緊扣寶寶興趣，在學(xué)中玩，玩中學(xué)。7、階梯想象識字法階梯想象識字法是根據(jù)字的字形、字義、字理進(jìn)行變化，并采用黑白圖畫、黑白動畫、彩色圖畫、彩色動畫的形式將一個字進(jìn)行階梯式的變形。讓孩子不僅能可以快速認(rèn)識漢字，并且可以記住漢字的意思。參考資料來源：搜狗百科—識字