你只看到別人玩，沒看到別人學(xué)習(xí)，還反問別人憑什么考上985，憑他的分?jǐn)?shù)，憑他的學(xué)習(xí)效率。管他憑的什么，好好學(xué)習(xí)就是王道，張瑞敏之于海爾，堪稱“父與子”，退一萬步，人家的確沒努力，一直在玩，那就是憑他的天賦，憑他的聰明才智，別想了，好好努力大學(xué)考研考到頂尖985，你才會確切地知道他到底憑的什么考上的985。
1、海爾張瑞敏有哪些精神值得企業(yè)家學(xué)習(xí)？
他的改革精神。要對一個企業(yè)進(jìn)行改革，眼光和勇氣缺一不可，而張瑞敏恰恰兩者都有，他提出“日清工作法”改變了企業(yè)的工作效率；他九十年代的“激活休克魚”是入選哈佛商學(xué)院的第一個中國案例，之后，張瑞敏也有兩個成功入選。他2005年提出的“人單合一”發(fā)展到今天，已經(jīng)被國際認(rèn)可和稱贊，企業(yè)改革越改越好，難怪他是以優(yōu)秀的企業(yè)管理創(chuàng)新者入選了2018年國家的百位改革先鋒之一，厲害極了。
2、為何現(xiàn)在的海爾和張瑞敏鮮少進(jìn)入公眾視野？蟄伏的張瑞敏都在做些什么？
海爾張瑞敏：“理實結(jié)合”型國際企管哲人在全球家電業(yè)，張瑞敏三字耳熟能詳，張瑞敏之于海爾，堪稱“父與子”。張瑞敏之海爾是＂白手起家＂與＂中國故事＂(海爾兄弟)的典型，在海爾，張瑞敏被尊稱＂張首席＂，此稱呼毫無違和感，馬云當(dāng)面也如此稱呼他。近年，海爾＂聲勢”雖沒十年十五年前那樣“日盛”，但這并不代表它影響力式微，
事實上，海爾、聯(lián)想、華為均入選過全球品牌最權(quán)威排名InterBrandTop100。迄今，中國也只有華為、聯(lián)想、海爾三家公司入選過該榜單，可見，海爾國際影響力不一般。作為國際化先驅(qū)，海爾深受歐美消費者青睞，不過，海爾除了為全球家電業(yè)做出杰出貢獻(xiàn)之外，它還有一項重大成就不為大多數(shù)人所知卻極其值得推崇。
那就是，張瑞敏先生基于海爾企業(yè)實踐，創(chuàng)立了“人單合一”模式及其管理理論體系，該模式不簡單，它在原理上反映了最新管理趨勢——敏捷管理。五六年前，大連海爾產(chǎn)業(yè)園就已實踐敏捷管理模式：人單合一，該模式讓海爾與客戶更近了，有能力提供“私人訂制”產(chǎn)品。鑒于開展此項管理理論與實踐探索，海爾犧牲了許多現(xiàn)實經(jīng)濟利益，有時也被外界誤解，
不過，全球管理學(xué)界沒有像普通大眾那樣看待海爾，而是看到了海爾最新實踐的前瞻性與戰(zhàn)略理論價值。說實話，有如此胸懷的企業(yè)和企業(yè)家不多，中國企業(yè)界尤少，致以更彌足珍貴，世界一流戰(zhàn)略大師加里·哈默就評價張瑞敏為互聯(lián)網(wǎng)時代CEO的代表。2015年11月，張瑞敏應(yīng)邀到倫敦參加全球最具影響力的“50大管理思想家”頒獎典禮，張瑞敏被授予Thinkers50杰出成就獎之“最佳理念實踐獎”，是唯一一位且第一位獲得此獎項的中國企業(yè)家，
同時，張瑞敏還入選了“2015年度Thinkers50榜單”，是唯一同時獲得兩個獎項的中國企業(yè)家。對于張瑞敏先生和海爾集團的貢獻(xiàn)，國家也看在眼里，記在心里，張瑞敏連續(xù)當(dāng)選第十六屆、十七屆、十八屆中央委員會候補委員。2018年12月18日，黨中央、國務(wù)院授予張瑞敏同志改革先鋒稱號，頒授改革先鋒獎?wù)拢@評注重企業(yè)管理創(chuàng)新的優(yōu)秀企業(yè)家，
若可冒昧一評，筆者認(rèn)為：（1）海爾張瑞敏是“理實結(jié)合”型國際典范企業(yè)家，是位追夢的國際企管哲人，即理論與實際相結(jié)合；（2）華為任正非是＂軍民氣質(zhì)＂型國際企業(yè)家，即將軍人精氣神與農(nóng)民憨實勁超融合的戰(zhàn)略企業(yè)家；(3）聯(lián)想柳傳志是＂政經(jīng)融合＂型國際企業(yè)家，即政治經(jīng)濟因素調(diào)和的頂級高手；（4）馬云是＂創(chuàng)思魅力＂型國際企業(yè)家，即創(chuàng)新思維與個人風(fēng)采融通的全球化商業(yè)巨子。
3、高中不努力學(xué)習(xí)的人，他憑什么考上頂尖985？
難道人家真的不努力嗎？你看著別人玩，那是因為人家已經(jīng)學(xué)懂了，完成學(xué)習(xí)任務(wù)了，然后別人才玩，你只看到別人玩，沒看到別人學(xué)習(xí)，還反問別人憑什么考上985，憑他的分?jǐn)?shù)，憑他的學(xué)習(xí)效率。能問出這種問題的人，嫉妒心很強，不適合深交，退一萬步，人家的確沒努力，一直在玩，那就是憑他的天賦，憑他的聰明才智，可是你有嗎？老師說的每個人的天賦是一樣的是假的，沒有天才也是假的，那是因為老師不想打擊那些天賦平庸的人。
