說到你的問題，消防行業(yè)做什么掙錢呢。滅火工作，是消防隊(duì)伍的看家本領(lǐng)，是消防隊(duì)伍義不容辭的責(zé)任，也是考驗(yàn)消防隊(duì)伍改制是否成功的關(guān)鍵，消防行業(yè)其實(shí)還是比較賺錢的，因?yàn)槟阋嶅X就要利用信息不對(duì)稱嘛，消防剛好又是一個(gè)冷門，信息流動(dòng)相對(duì)封閉的行業(yè)，所以在消防行業(yè)賺到錢的人不少，但是由于這個(gè)行業(yè)太冷門了，賺到大錢的也不多。
1、消防行業(yè)做什么掙錢？
消防行業(yè)其實(shí)還是比較賺錢的，因?yàn)槟阋嶅X就要利用信息不對(duì)稱嘛，消防剛好又是一個(gè)冷門，信息流動(dòng)相對(duì)封閉的行業(yè)，所以在消防行業(yè)賺到錢的人不少，但是由于這個(gè)行業(yè)太冷門了，賺到大錢的也不多。說到你的問題，消防行業(yè)做什么掙錢呢？我認(rèn)為要先看看你是作為一個(gè)什么樣的主體，是個(gè)人？團(tuán)隊(duì)？還是廠家？個(gè)人的話可以找?guī)讉€(gè)大廠，做工程或者做渠道的那種，去跑跑業(yè)務(wù)，消防業(yè)務(wù)做的好提成是比較高的，
再就是可以考消防工程師的證，這個(gè)證是現(xiàn)在國(guó)家的一個(gè)缺口，未來會(huì)需要越來越多的這樣的人才，工資不低，旱澇保收。團(tuán)隊(duì)的話如果有銷售和營(yíng)銷的能力，可以考慮做消防培訓(xùn)公司或者服務(wù)公司，利潤(rùn)比較高，但是對(duì)于專業(yè)性的要求并不算太高，而且目前來說門檻低，投入少，只是這個(gè)行業(yè)不大穩(wěn)定，工廠的話建議做一些附加值比較高的產(chǎn)品吧，現(xiàn)在消防上的專利相對(duì)比較好拿到。
2、消防行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)？
筆者曾在消防部隊(duì)服役16年，對(duì)消防部隊(duì)充滿無(wú)限的感情，對(duì)消防部隊(duì)退出現(xiàn)役深感遺憾和不舍，但是，從國(guó)際上看，保留現(xiàn)役消防的國(guó)家和地區(qū)少之又少，不是主流形勢(shì)，因此，我國(guó)的這次消防體制改革，會(huì)產(chǎn)生陣痛但必將為未來消防事業(yè)的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。消防隊(duì)伍的主要工作任務(wù)和使命是防火和滅火，其中防火是非常復(fù)雜的、繁瑣和充滿各種不確定因素的工作，需要全社會(huì)形成合力，因此，從實(shí)踐和火災(zāi)案例中分析，只靠消防這只隊(duì)伍是難以完成的防火這項(xiàng)艱巨任務(wù)的，
那么滅火工作，是消防隊(duì)伍的看家本領(lǐng)，是消防隊(duì)伍義不容辭的責(zé)任，也是考驗(yàn)消防隊(duì)伍改制是否成功的關(guān)鍵。滅火工作充滿危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，多年來消防部隊(duì)犧牲了許多戰(zhàn)友，2003年發(fā)生在衡陽(yáng)的“11.3”大火，一次犧牲官兵20人；2015年天津?yàn)I海新區(qū)“8.12”爆炸火災(zāi)事故消防救援傷亡人員多達(dá)165人，這次火災(zāi)事故暴露出的問題非常多，其中消防救援人員撲救初起火災(zāi)能力也受到了廣泛質(zhì)疑。
因此，新的消防體制必須根據(jù)新時(shí)期火災(zāi)發(fā)展形勢(shì)，鍛煉和打造一只能打勝仗和惡仗的隊(duì)伍，要想建立一只這樣的隊(duì)伍，嚴(yán)格刻苦的訓(xùn)練和貼近實(shí)戰(zhàn)的演練必不可少，認(rèn)真學(xué)習(xí)和潛心研究滅火救援戰(zhàn)術(shù)不可或缺，建立一支專業(yè)的隊(duì)伍，心無(wú)旁騖地干一行愛一行勢(shì)在必行，還必須用專業(yè)的人去干專業(yè)的事。消防滅火救援也是一樣的，外行永遠(yuǎn)不能指揮內(nèi)行，更不能瞎指揮亂彈琴，那樣受傷害的只能是拼死拼活的一線滅火人員，
3、哪個(gè)消防機(jī)構(gòu)好？
各家一消培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能拼到現(xiàn)在，肯定都有獨(dú)到之處，關(guān)鍵是看師資力量，當(dāng)年有沒有你適合的老師。我前年報(bào)了中業(yè)網(wǎng)校的精讀班，去年跟了黃明峰老師，還一直關(guān)注易建、233網(wǎng)校，這些機(jī)構(gòu)都有公眾號(hào)，也有答題軟件，沒事就刷題，也很管用滴。但說到底，關(guān)鍵在自己有沒有毅力，能不能堅(jiān)持，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是外在輔助作用，要是選大致分這么幾步吧1.看選面授課還是網(wǎng)絡(luò)課。
個(gè)人有時(shí)間保證，學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)充足的，可以選面授課，好處是可以面對(duì)面講解，隨堂解決問題，學(xué)習(xí)氛圍比較好，機(jī)構(gòu)服務(wù)保障也相對(duì)更好，當(dāng)然，也可給自己更多壓力，畢竟，投入這么大，怎么也得好好學(xué)習(xí)才對(duì)得起那些小錢錢嘛。唯一缺點(diǎn)是費(fèi)錢，哈哈業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)的，最好是報(bào)網(wǎng)絡(luò)課程，隨時(shí)隨地可以學(xué)習(xí)，但對(duì)個(gè)人自律性要求很高，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，貴在堅(jiān)持。
2.選機(jī)構(gòu)，這個(gè)說多了有打廣告之嫌，但實(shí)際上多數(shù)機(jī)構(gòu)都有自己的特色。還是上面說的，關(guān)鍵看老師，先試聽一下，老師的聲音是否清楚，條理怎樣，甚至形象也要考慮，畢竟，手機(jī)上的“ta”要陪伴我們很長(zhǎng)時(shí)間哈，可以多關(guān)注幾個(gè)機(jī)構(gòu)信息，保持聯(lián)系，再綜合比較后，跟機(jī)構(gòu)爭(zhēng)取盡量多的價(jià)格優(yōu)惠和持續(xù)服務(wù)，不少課程都是三年有效的。
