比如一個城市可以把雙創(chuàng)定位為“創(chuàng)建衛(wèi)生城市和精神文明先進(jìn)城市”，一個企業(yè)可以把自己定位為創(chuàng)建名牌企業(yè)和名牌產(chǎn)品,總之要對應(yīng)雙創(chuàng)的總方針，創(chuàng)造新的業(yè)績，新的水平,"雙創(chuàng)"活動是指全國各城市、企事業(yè)單位的兩個創(chuàng)作作品,在行動上，要注意自己的言行約束自己，為他人做好榜樣，積極參與雙創(chuàng)活動，不把雙創(chuàng)認(rèn)作是別人的事或那些政府官員的事，這是每個公民親身參與和踐行的事。
"雙創(chuàng)"活動是指全國各城市、企事業(yè)單位的兩個創(chuàng)作作品。創(chuàng)建工作的具體內(nèi)涵各地差異很大，口號和目標(biāo)都不一樣。比如一個城市可以把雙創(chuàng)定位為“創(chuàng)建衛(wèi)生城市和精神文明先進(jìn)城市”，一個企業(yè)可以把自己定位為創(chuàng)建名牌企業(yè)和名牌產(chǎn)品。不同的組織有不同的定位?？傊獙?yīng)雙創(chuàng)的總方針，創(chuàng)造新的業(yè)績，新的水平。是現(xiàn)代文明城市整體水平和國民素質(zhì)的體現(xiàn)。
橋西區(qū)第四十一中學(xué)團(tuán)委為全面貫徹2011年爭創(chuàng)文明城市和未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)城市精神，落實科學(xué)發(fā)展觀，提升城市品位，努力建設(shè)富裕舒適現(xiàn)代化一流省會城市，積極開展了一系列活動，取得了良好的效果。首先，營造良好的文明氛圍，通過標(biāo)語、展板、櫥窗、演講、班會等形式，使校園處處充滿文明和諧的氛圍。四十一中安全值日。每天放學(xué)都有領(lǐng)導(dǎo)帶隊上課，有老師值班，有警察協(xié)助維持下一節(jié)課的秩序。高二學(xué)生上午和中午在各大路口執(zhí)勤，“志愿紅綠燈，文明伴我行”青年志愿者幫扶雙創(chuàng)城市活動。路口紅燈亮?xí)r，他們舉起小紅旗，伸出右臂，勸阻、制止非機(jī)動車搶行、繞行、停止越線、行人進(jìn)入人行橫道等行為。，并控制右轉(zhuǎn)機(jī)動車的導(dǎo)光車引導(dǎo)綠燈方向。
在認(rèn)知方面，要深刻理解雙創(chuàng)的內(nèi)容及其對未來的長遠(yuǎn)意義。想想自己的行為對別人、對自己、甚至對社會的影響。在行動上，要注意自己的言行約束自己，為他人做好榜樣，積極參與雙創(chuàng)活動，不把雙創(chuàng)認(rèn)作是別人的事或那些政府官員的事，這是每個公民親身參與和踐行的事。
4、重慶市區(qū)縣 政府重點支持的微型企業(yè) 雙創(chuàng)平臺工作流程是什么?項目確定后，市工商局通知市財政局將補貼金額下達(dá)到相關(guān)區(qū)縣。補貼資金原則上按進(jìn)度分兩次撥付，當(dāng)年完成撥付，建設(shè)項目確定后，市財政局先行撥付40%；其余在平臺建設(shè)進(jìn)度及各縣政府投入資金撥付進(jìn)度達(dá)到60%后，各縣政府確認(rèn)進(jìn)度，向市工商局提交項目建設(shè)進(jìn)度和補貼資金撥付申請，由市工商局撥付至市財政局；年末未分配資金統(tǒng)一“清零”為結(jié)余資金，不再分配。未按期完成任務(wù)的，暫不分配；經(jīng)督促一個月內(nèi)不能完成整改的，不再撥付資金，收回已撥付的財政補貼資金，取消精品微企雙創(chuàng)平臺建設(shè)項目。
